洗練された日本人になろう！！　～小６学習会～

今日の学習会のメニューは、確認テスト、日本語の知識、語句の意味、同音異義語など。

時間が経つのも忘れて、子どもたちも興味津々です。 :lol:

日本語には、「物の数え方」がいろいろあって面白いですね。「物の数え方」は、過去に東大寺学園中などで出題されています。

「ざるそば」の数え方は？　答えは「枚」
「神」の数え方は？　答えは「柱」
「写真」の数え方は？　答えは「葉」
「粉薬」の数え方は？　答えは「包み・服」
「花」の数え方は？　答えは「輪・本」

入試に出題される可能性のある「語句の意味」も、子どもたちには耳慣れないものがたくさんあります。 :-?

「いそしむ」とはどういう意味？　答えは「一生懸命に努める」
「たしなめる」とはどういう意味？　答えは「反省するように言い聞かせる」
「おしはかる」とはどういう意味？　答えは「わかっていることをもとに、未知のことについて考える」

このような一つひとつ知識が土台となって、洗練された日本語を使いこなせるようになるのだと思います。もちろん、入試にも関係する知識です。

受験勉強しながら、洗練された日本人になろう！！ :lol: