特進科

中１でもはじめにテストを行いました。
どうでしたか？

今日は計算問題をたくさん解いてもらいました！
符号ミス等、計算ミスはありませんでしたか？
どの問題を解くときもですが、
見直しはしっかりしましょう！

次週も授業のはじめにテストを行います。
満点を目指して頑張りましょう！ 

小６最難関クラスの第１回漢字小テストは、１００点換算で平均点が９５．８点でした。全員９０点以上と、非常に安定した結果でした。 :lol:

最初から無理をさせるのはよくないので、いまのところは抑えて、３０問から２０問出題するという形式で進めています。

昨年度、担当していた生徒は、１８０問から２０問出題するという超過酷な漢字小テストで、ほとんど満点を取っていました。 :-o

人間って、鍛えれば、すごいことができるようになるんですよね。 :-D

ここまでいくことはないかもしれませんが、最難関クラスなら６０問から２０問出題または９０問から２０問出題でも大丈夫かもしれませんね。 :-D 

小６国語の学習会のほうでも、前回学習した内容が、使える知識として定着しているか否か確認するために、確認小テストを実施していきます。

今回、予告なしで行いましたが、満点者は全体の１／３いました。平均点は１６．９点（１９点満点のテスト）でした。

悪くない結果だと思います。

次回も確認小テストを行いますので、解けなかった問題とか間違えた問題は、やりっぱなしにせずに復習しておいてくださいね。 :lol: 

中３国語では、授業前に漢字小テストを行なっています。

６０問ほどの中から２０問出題するという漢字小テストにも慣れてきたせいか、今回は満点者が全体の１／３に達しました。最初は１、２名しかいなかったのに。

毎日、部活のトレーニングで腕立て伏せをしていたら、最初は２０回ぐらいしかできなくても、そのうち３０回、５０回できるようになるのと同じですね。

毎回の漢字練習が、脳の筋肉を鍛えているわけです。もちろん、脳の筋肉というのはたとえで、脳細胞のことですが。

この漢字プリントをやっていれば、入試の漢字は心配無用。

この調子で、これからも頑張ってくれよ。 :lol: 

特進科では「春の個別懇談会」中。

お子様の性格や家庭での様子、志望校などをお聞きし、なるべく早く的確な指導をすべく日々懇談を行なっています。

この懇談会でお聞きしたことは、５月６日から始まる「モチベーション面談」で活かしていきます。

正しい勉強法、成績の上がる勉強法、悩み相談などなど．．．

生徒の皆さん、モチベーション面談ではしっかり君たちの話を聞きたいと思います。じっくり話し合いましょうね。

今日の中２英語

授業開始時に、英検＆漢検の案内を配布し…

そしてもうひとつ :-D

毎週の課題学習の予定表を配りました。

１年生のときとは違い、授業の内容はグン！と難しくなり、いったん分からなくなり始めたら学力低下はあっという間。

また勉強面だけではなく、間に挟まれる学年ということもあり、精神的にも中だるみしがちな学年です。

去年１年間の頑張りを無駄にしないためにも

そして、やり残しをせず受験学年を迎えるためにも、この１年間はとっても大事です。

みんなそれぞれ用事があったり、いろんな都合があることはわかっています。

でも、誰かのために勉強するのではなく、今の勉強は必ず自分自身に跳ね返ってくるものです。

すべてを一気にやってしまおうとせず、毎日少しずつ、少しずつ。

そうすれば、そんなに多くの量ではないはずだし、力は確実につきますよ :-D 

中２国語の漢字小テストは、２４問中から２０問出題するという形式。

第１回目は、出題範囲を間違えた生徒以外、全員が合格点を越えました。

慣れてくれば、全員が満点を取れるようになるのではないかと思います。

中３生はもっと過酷な漢字小テストで満点を取っています。

中２生も中３生に負けないように頑張ってくれよ。 :-x 

今年の特進科の最重要テーマである「アウトプット」。

今日は小６特進科で、国語と理科のアウトプット演習を行ないました。

徐々に演習の成果が出てきているようで、『上手く問題選択して取れる問題を確実に取っていく』ことが出来る子も出てきました。

１年間続けていき、『本番に強い子』になろう！！！

今日から、小６・中３を対象としたS.A.S.（サンデー・アドバンスト・ゼミ）が始まりました。
小６は朝９時半から夕方５時半まで、中３は昼１時から夜８時半までです。
長時間の講座に慣れていないせいか、終わった頃にはお疲れの様子でした。
続けていけば自然に身体が慣れてきます。
もう少しの辛抱ですよ。

小６算数では、「旅人算」のを行いました。
「同方向」は「速さの差」、「逆方向」は「速さの和」となることを、しっかりマスターしてください。
なぜそうなるのかということを考えることが大切です。

家で復習をしっかりとして定着させておいてください。
がんばっていきましょう！

本日より、小６最難関算数クラスの幕開けです。
いよいよ入試に向けた実戦対策のクラス体制です。

今日は、春期講習でやった「比」の総まとめを行いました。
その中で、逆比の話題になり、問題を出してみました。

「１：２の逆比は？」
→「２：１だ！」
「正解！　では１：２：３の逆比は？」
→「３：２：１かな？」
「残念ながら不正解」

逆比とは、比の前後を入れかえた比という意味ではありません。
逆比とは「逆数の比」のことなんです。

よって、１：２：３の逆比は、(１/１)：(１/２)：(１/３)＝６：３：２なのです。

１：２の逆比も、本来は、(１/１)：(１/２)＝２：１という意味になります。
ですから、２つの比の場合は単純に前後を入れかえればいいのですが、３つ以上の比の場合は、逆数で考えないといけません。

来週は、比例・反比例の練習です。