作成者:野坂 昌司 作成日:土, 07/02/2011 - 22:24
小6特進の『計算特訓』が終了しました。
今日までで40枚ものプリントをやってきたことになります。その数、約400問!
整数問題、小数問題、整数問題、それらの融合問題、逆算問題など、実際の中学入試に出題された問題を使った徹底演習だったので、自分で正解が出るまで、しっかり復習してきてあれば、相当高い計算力が身に付いているはず。
明日の駸々堂テストでその成果が出るよう祈っていますね!
作成者:野坂 昌司 作成日:土, 07/02/2011 - 18:53
小6特進(難関コース)の今日の授業では、場合の数の総復習に加えて、明日の駸々堂テストの対策も行ないました。
場合の数の授業では、色分けや三角形の個数の数え上げ、最短経路、面積など、今までに学習してきた知識を使って考えていく応用問題で仕上げていったのですが、まだまだ演習量が足りないのか、悪戦苦闘していましたね。
でも大丈夫!
この後の夏期講習や2学期の授業で嫌というほどの演習をしていくので、そのころには「場合の数の達人」になっているはずです。
まずは今までに学習してきた問題について、「次出てきたら絶対にできる!」といえるくらいの復習をしておいてください。それだけで十分です。
そ・し・て
明日の駸々堂テスト、頑張ってくださいね。
作成者:野坂 昌司 作成日:金, 07/01/2011 - 23:35
中3特進数学Aクラスでは、今日から「2乗に比例する関数」に入りました。
この分野は入試にめちゃくちゃ良く出題されます。
100%出題されると予想しておいてもいいくらい出題されるんです。
そういうことをみんなにお話してから、入っていきました。
だからでしょうか...
みんなの表情がいつも以上に引き締まっていましたね。
来週からは、これぞ2乗に比例する関数!っていう内容に入っていくので、頑張って行きましょ。
作成者:幅 賢策 作成日:金, 07/01/2011 - 23:20
今日の授業では、明後日の駸々堂テストに向けて、対策授業を行いました。
過去問を用い、徹底的に解説していきました。
豆電球の問題にてこずったようですが、次のことを押さえておくといいでしょう。
① 豆電球を直列に2個、3個に増やすと、明るさは1/2、1/3になる。
② 乾電池を直列に2個、3個に増やすと、明るさは2倍、3倍になる。
③ 豆電球や乾電池を並列に何個増やしても、明るさは変わらない。
授業でも説明しましたが、徹底的にマスターしましょう。
そして、本番で出題されたら、解けるようにしておきましょう。
作成者:垣下 佳代子 作成日:金, 07/01/2011 - 18:37
S君は、学校の授業で苦手だなと感じると
必ず、ステップの授業時間を予習にしたいといいます(^^)
したい勉強があるって、いいですよね。
作成者:ueno 作成日:金, 07/01/2011 - 14:30
作成者:中森 裕子 作成日:金, 07/01/2011 - 07:32
記録的な猛暑が続いていますが、いよいよ今日から7月です。
ステップの平常授業もあと2週間になりました。
最後の追い込みをかけ、皆、頑張ってくれています。 
今日は、4年生のAちゃんが17級を満点合格できました。Aちゃんですが、毎回ののびじゃんテキストをこつこつと頑張り、宿題もきちんとこなしてくれるので、着実に国語の基礎、基本が身についてきています。
今日は、 あと1歩進んだ学習にも取り組んでもらいました。ワークに「1つの花」の文章問題がありました。一輪のコスモスの花をゆみ子に手渡し、戦争に行くお父さんの気持ちを考える問題がありました。まだ、読みが十分でなかったので、今日のところは少し助言をしましたが、お家の方で、何度も音読をして、場面の様子や登場人物の気持ちを深く読み取ってほしいと思っています。頑張ってくださいね。 
作成者:川合 美里 作成日:木, 06/30/2011 - 22:30
今日の特進科の学習会、
中1は文字式の計算
中2連立方程式の利用 をしました。
学習会は復習が中心をなるので
みんな問題を解くスピードがはやい :-o !
解くのがはやい分、
見直しの時間も多くとれるはずです。
時間を有効に使いましょう :-D
作成者:野坂 昌司 作成日:木, 06/30/2011 - 22:28
中2特進数学では、今日から1次関数に入りました。
今日は「変化の割合」特集!
y=3x-5において、xが次のように増加するときの変化の割合を求めなさい。
(1)3から6まで
(2)-2から8まで
(3)-7から0まで
(4)-1.28から3.75まで
(5)-2/5から3/7まで
こんな問題をいっぱいやらせてみました。
答えはすべて3になるんですけどね。
頑張ってやらせて公式をマスターさせてから、実は...とタネ明かしをしたのですが、「うわぁ! すげぇ!!」と感動されちゃいました。
こういう感動をしたことって、絶対に忘れないんですよね。
変化の割合を完全マスターするとともに、1次関数の楽しさも伝えられたのかな?って思います。
来週からも感動する授業をするのでお楽しみに!!!
作成者:野坂 昌司 作成日:木, 06/30/2011 - 22:15
中1特進科では、今日の授業で「文字の式」が終了しました。
最後にやった「関係を表す式」は、みんなバッチリでしたね。
最初の頃には、文字の使用ルールに手こずり、数量を文字で表す問題でパニックになっていましたが、それも今思えば「なぜあんな問題で苦しんでいたのかなぁ?」という感じでしょ。
来週からはいよいよ方程式です。
ここまでにやってきた文字式のいろいろなテクニックを必要とする分野なので、しっかり復習してきてくださいね。
小○○○があるはずなんで(笑)
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